☆成長記録☆: あいり２歳４ヶ月のまとめ

2008/04/13　12:34
[ あいり２歳04ヶ月 ]

あいり２歳４ヶ月のまとめ

あいり２歳121〜151日
＜あいり２歳４ヶ月＞
母の注意を、母の顔を見ながら真剣な表情できき、
よく理解できるようになってきた。
と同時に、都合の悪いことは完全に無視。
聞いてないフリというテクニックを覚えた。。。
ちょうどクラスメイトの先輩女子が２歳半ぐらいの時に
その子達の親がみな口を揃えて「無視するようになった！！」
と嘆いていたのを思い出した。
その時は「それだけ会話が通じるようになって、
きっと扱いやすくなってきてるんやろうな。羨ましいな…」と思ったけど
今は「あぁ〜、こういうことね・・・」と
扱いにくさに母が地団駄踏んでます。

でもまだ憎まれ口叩くまではいかず、まだまだかわいい発言の連発。

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■今月のアイリ姉ちゃん

・カナムの存在に慣れた。というか、
　大事な家族の一員だという事がわかってきてるので、
　目や口を触ったり嫌がる事をしたり…など、
　イタズラが全くなくなり、優しく扱うようになった。
　とにかく、カナムが寝てたら大きな声は出さない。

・カナムの事を「タナム〜」と呼び捨てにするようになった。
　なんか愛情を感じる。

・カナムに自分の知ってる事をいろいろ教えてあげようとする。
　「タナムくーん。これ知ってる？こうやってみぃ？」
　でもカナムが全然思い通りに動いてくれないので、
　途中から口調が荒くなり、強制的な指示に変わる。
　「もぉ〜〜違うー！ここはこうやってなー！」

・カナムの寝返りを手助けしたがる。
　一人でゴロゴロしたいカナムは嫌がって拒否するため、
　つかみ合いになり、最後は髪の毛引っ張られて
　逆に泣かされる。

・ヒヨコ組を覗きに行きたくて仕方ない。
　でも靴箱がヒヨコ組のベランダにあるので、
　外遊びの度にカナムに手を振る。らしい。

・でもたまにはアイリ一人で抱っこさせてあげる。
　カナムは嫌がるけど・・・。

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■生活のリズム

・ぞう組になって教室が２階になったおかげで、
　階段の上り下りを日に何度もするようになった。
　そのおかげで、足腰の筋力がアップしてきている。
　やっぱり左利きのようで、階段では左から踏み出す。
　
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■ブーム・仕草・遊び

・ぞう組になって、オモチャのレベルが一気にアップした。
　ごっこ遊びの種類も豊富になり、ままごとの他に
　お医者さんごっこコーナー
（聴診器、注射、薬、白衣＆ナースのコスプレもある）
　ドレッサーコーナー
（ブラシ、ドライヤー、霧吹き、空の化粧道具）
　などがあり、リアリティーも高い。

・先日迎えに行くと必死にブロックで何かを作ってたアイリ。
　「何作ってるの？」と聞くと「ちゃんこ作ってるねん」と・・・。
　で、「でーかあがりー！
　♪ちゃんこちゃんこちゃんこちゃんこ　おっととっと♪」と
　ブロックもっておかあさんといっしょの歌を踊り始めた。
　意味不明だけど、意味がわかる。

・先月ブームだった“一人何役遊び”がレベルアップし、
　より演劇風になってきた。
　「わーたーしーはー●●でーす〜」
「ボクは○○だよ！」と役ごとに口調を変えたたあと
「ララララー♪」と挿入歌も加わったり。。。
　でも誰かの視線を意識するとやめてしまうので、
　聞いてないフリ見てないフリして楽しんでる母。

・先生が絵本を読んでくれる時に用に、
　背の方を自分側に、絵の方をみんなに見えるように持って、
　ちょっと指なめてページめくったりして読んでくれる。
　文字は読めないので自分なりに暗記したストーリーを朗読。
　全部ムービーに残しておきたいぐらいカワイイ！！
　なのにカメラが間に合わないのが悔しい！！

・桜が咲いてた頃、よくこの歌を口ずさんでた。
　「♪さーくーらー　さーくーらー
　チューリップーのーはーなーがー♪」
　歌詞とメロディがごっちゃになってるっっ

・「あいちゃんの勝ちー」「あいちゃんの負けー」と
　どんな遊びにも勝ち負けが付きまとうようになってきた。
　もちろんルールはその時のアイリ次第。

・じゃんけんができる(？)ようになった。
　カナムとママと三人でやると、
　アイリ→チョキ（２歳だから）　カナム→グー　ばかり出すので
　あいこになるよう母はパーしか出さない。終わらない。
　
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■アイリン語録（記憶の限り）

・質問すると、抜群の解答が返ってくることが多くなってきた。

　　Ｑ：あいちゃん、○○探して〜
　　Ａ：う〜ん、、一生懸命探してみたけど見つからへんかったわぁ〜
　　　（但し、口ばっかりで実際はちょっとしか探してない）

　　Ｑ：次何して遊ぶ？
　　Ａ：あいちゃん、しんどいねん…。疲れたねん…。なんかぁ。
　　　　ちょっとイスに座って休憩してからにするわぁ〜
　　　　○○ちゃんもココ座り〜
　　　（全身を使ってイスによじ登り、
　　　　座った瞬間次の遊びのためイスから降りる）

　　Ｑ：○○持ってきてー
　　Ａ：あいり姉ちゃんが持ってきてあげるわぁ。
　　　　ちょっと行ってくるけど、すぐ帰ってくるし待っててな。
　　　（「○○してあげる」と「すぐ帰ってくるし」を連発する）

　　Ｑ：お出掛けで家を出るとき何て言うの？
　　Ａ：パパはお仕事で「いってきまーす」
　　　　あいちゃん「いってらっしゃーい」やん。
　　　　あいちゃん先生行くとき「いってきまーす」やん。
　　　（自分が出掛ける時は、もう家に誰も残ってない事を体で覚えてる）

・一回の喋りが長文になってきた。
　「○○やしぃ〜、○○やからぁ〜、○○してからぁ〜、
　　○○しやるしぃ〜、○○しはってん。」
　ゴリゴリの京都弁。

・大人が何聞いても「知らん！」と素っ気ない口調で返答。
　わりとムカっとする口調。
　でも２週間ほどでブームが去ってくれた。
　　　　↓
　　　　↓
・その次にきたのが「なーなー、これ知ってる？」。
　恐らく知らん！ブームの時、
　意外に母に叱られる回数が多くなったことを察知し、
　学習したんだろう・・・。
　言い方を変えた。

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■オムツ外し

・朝おきたら言われなくてもオマルに座りにいくようになった。

・よっぽど脱ぎにくいズボンじゃない限り、
　特にオマルに誘わなくても、自分で好きな時に用を足しに行き、
　し終わると「でたよー！」と大声で報告してくれる。
　でも、オマルの処理をし忘れて、使用後のままになってると、
　急に泣き出したり、黙り込んだりして、その後お漏らしする。
　処理し忘れた母が悪いのだけど、
　何で言葉で伝えてくれないんだろう…とも思う。
　すぐ号泣する。

　　
・保育所でも、自分でズボンとパンツの脱ぎ、
　用をたし、あらかじめ一回分の大きさに切ってあるペーパーで拭き、
　レバーを小の向きにひねって水を流し、
　自分で手洗いの蛇口をひねり、石鹸で手を洗い、水を止め、タオルで拭き、
　自分でズボンとパンツを履いてから、先生に「出たー」と報告。

・こどもチャレンジの今月の付録でついてきた
　メロディートイレ♪しまじろうを、一応使ってる。
　でもボタンは１回につき１度しか押したらダメという約束。
　でも音量がうるさくて、あまり好きではない母。

みなさんからのコメント

あきーむ　2008/04/17　05:42

アイリンますますお姉ちゃんやな～。
おしゃべりもゴリゴリの京都弁って
そうなってしまうよね～。
姉として保育園でめっちゃカナム君のこと
気になるんやろうな～。

2015年01月

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